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Méthodes d'apprentissage de la musique - Musmat - Suzuki
 
 
 
 
 
 
 
 
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Sinuchi Suzuki est né au Japon en 1898. Fils d'un luthier, il a étudié le violon, et s'est intéressé à la pédagogie lors d'un voyage en Allemagne: confronté à la difficulté d'apprentissage d'une langue étrangère, il a réalisé que les enfants, très jeunes, sont capables d'assimiler et de reproduire facilement leur langue maternelle, et même d'autres langues.

Trois facteurs sont indispensables pour cela:

- l'environnement, avec l'écoute , antérieure à l'apprentissage, puis quotidienne pour que l'enfant manie sa langue avec aisance

- la pratique quotidienne pour qu'il progresse dans ses acquisitions

- l'attitude de l'entourage proche, dont l'aide et les encouragements sont déterminants.

Le Docteur Suzuki va appliquer ces principes à l'apprentissage de la musique, et créér la "méthode Suzuki", enseignée maintenant dans le monde entier.

La méthode Suzuki existe pour l'enseignement de différents instruments:

- enseignement de la méthode Suzuki pour le violon

- enseignement de la méthode Suzuki pour le piano

- enseignement de la méthode Suzuki pour le violoncelle

- enseignement de la méthode Suzuki pour la guitare

Il existe aussi à l'étranger la méthode Suzuki pour l'enseignement de la flûte, de la harpe, du chant ...

 

 
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